домашнее задание 1
Жатва: кто что делает?
Перед тобой древнеегипетская сцена жатвы. Что происходит на изображении? Запиши, кто или что что делает и зачем это нужно.
8 домашних заданий.
Короткие задания для самостоятельной работы детей 10–12 лет. Они учат рассматривать источник, формулировать собственную версию и объяснять, на чём она основана.
домашнее задание 2
Древний хлеб
Это настоящий древний хлеб. Ему больше 3400 лет. Что в нём кажется тебе необычным по сравнению с хлебом, который ты видишь сегодня?
домашнее задание 3
Письмо Ситнебсехту
Ситнебсехту отправила письмо своей матери. Обязательно ли это значит, что все знаки на папирусе написала её собственная рука? Объясни свою версию.
домашнее задание 4
Предмет из Лахуна
Этот предмет найден археологами в древнем поселении Лахун. Как ты думаешь, для чего его использовали? Объясни, что в его форме навело тебя на эту версию.
домашнее задание 5
Мумия и новые данные
Раньше по рентгеновским снимкам исследователи считали, что это тело мужчины. В 2014 году компьютерная томография показала, что тело принадлежало взрослой женщине. Почему вывод изменился, хотя сама мумия не изменилась?
домашнее задание 6
Ежедневный храмовый ритуал
Культовому изображению приносили пищу и питьё, одежду и масло, использовали благовония. Что можно понять об отношении египтян к культовому изображению по этим действиям?
домашнее задание 7
Аварис: почему именно здесь?
На карте отмечен Аварис в северо-восточной части дельты Нила. Почему город мог появиться именно в этом месте?
домашнее задание 8
Розеттский камень
Один и тот же указ записан тремя письменностями, а древнегреческий текст исследователи уже умели читать. Как это могло помочь разобраться с неизвестными древнеегипетскими знаками?